Дорогие читатели!

Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте и надеемся, что, выбрав из СМИ, обращённых к словесникам, журнал «Литература в школе», Вы найдёте здесь много интересного и полезного для Вашей профессиональной деятельности.

Наши авторы, ведущие литературоведы, учёные, критики, по-новому откроют, казалось бы, хорошо знакомые произведения классики, познакомят с интересными явлениями современной литературы, а учителя-практики поделятся с Вами своими находками и помогут сделать уроки яркими, запоминающимися, а внеклассную работу увлекательной и незабываемой.

Более подробно об истории, содержании, авторах журнала, а также о нашем приложении «Уроки литературы» вы сможете узнать, посмотрев видеопрезентацию «Верный друг и спутник словесников».


 

СЛОВЕСНИКАМ КРЫМА И СЕВАСТОПОЛЯ

 

Уважаемые учителя литературы Крыма и Севастополя!

После возвращения Севастополя и Крыма в родное лоно России стало доброй традицией раз в год выпускать номер журнала «Литература в школе» с приложением «Уроки литературы», авторами которых выступают учителя литературы дорогого нашим сердцам города-героя Севастополя и городов и сёл древней, красивейшей Тавриды. Так было в 2014, 2015 году; такой номер планируется и июле 2017 года.

Приглашаем вас к участию в нём. Присылайте материалы о лучших ваших уроках, свои размышления о волнующих вас проблемах преподавания нашего предмета, о найденных вами путях приобщения детей к чтению, о том, как вам удаётся сделать классику живой и интересной для ребят, о том, с какими современными авторами вы знакомите своих учеников, почему выбрали именно их, как проходят уроки по произведениям современной литературы, какой отголосок они получают.

Редакции и читателям журнала интересно знать, стараетесь ли вы сделать необычным, запоминающимся первый урок в начале года, как поддерживаете интерес к предмету в течение учебного года, как вы организуете работу с текстом, проверяете ли его знание (и если да, то как), какую внеклассную работу по предмету вы ведёте и с какой целью, какие находки есть в вашей методической копилке, есть ли у вас опыт организации семейного чтения, школьного театра, какие традиции, связанные с литературой, сложились в вашей школе: проведение литературных вечеров, литературных гостиных, заключительные нетрадиционные уроки в конце года, литературные игры и т. д.

В сентябре 2017 года редакция журнала проведёт в одном из городов Крыма практический семинар для словесников этого региона «Классика и современность в школе ХХI века: роль чтения в жизни современного юного поколения».

В рамках семинара планируется:

конкурс для учащихся школ «Расскажу о любимой книге или произведении (прозаическом, поэтическом)», (презентация, видеоклип, буктрейлер др.);

заочный конкурс чтецов «Благодатная сила слова» (видеозапись чтения прозаического или поэтического произведения с кратким вступительным словом о том, чем продиктован выбор),

встреча учащихся и учителей с писателем В.Н. Крупиным, первым лауреатом Патриаршей литературной премии им. святых равноапостольных Кирилла и Мефодия;

посещение участниками семинара музея народной игрушки «Жар-птица» в гимназии им. И.Сельвинского (г. Евпатория);

проведение мастер-класс для участников семинара «Урок литературы в школьном музее»; награждение дипломами и сертификатами учащихся — победителей конкурсов, выступающих на семинаре учителей и авторов седьмого номера журнала.

Всем участникам семинара будет подарен региональный номер «Литературы в школе» с приложением.

Подробный репортаж о проведённом в Крыму семинаре и выступления его участников будут опубликованы на страницах журнала «Литература в школе» (№ 10 / 2017).

Все материалы для номера и семинара (учительские и школьников) присылайте на электронный адрес редакции: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. с пометками ДЛЯ № 7; НА КОНКУРС; ДЛЯ УЧАСТИЯ В СЕМИНАРЕ. Телефон для справок: 8 (495) 624 77 78 (38)

Срок приёма статей в № 7 / 2017 до 1апреля, детских работ на конкурсы — до 25 мая (обязательно укажите фамилию и имя учителя), заявки на участие в семинаре и текста выступления, соответствующее его тематике, — до 1 июня 2017 года.

Просим сообщить все данные о себе, e-mail, номер телефона, по которому мы можем с вами связаться.

 

ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ ЖУРНАЛА «ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ», УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ Г. ЯРОСЛАВЛЯ И ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ!

 

Осуществляя проект «Изучение классики и современной литературы на уроке и в внеклассной работе»,

автономная некоммерческая организация «Просветительский центр в сфере образования, культуры и литературы “НАДЕЖДА”»,

факультет русской филологии и культуры ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»,

научно-методический журнал «Литература в школе»

проводят 30 января круглый стол «Жива ли “вечно живая” классика в современной школе и созвучна ли ей современная литература?».

При реализации проекта «Изучение классики и современной литературы на уроке и во внеклассной работе» используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии c распоряжением Президента Российской Федерации от 05.04.2016 № 68-рп и на основании конкурса, проведённого Общероссийской общественной организацией «Российский союз ректоров».

Приглашаем вас принять участие в нашем круглом столе, тема которого очень актуальна для современной школы.

Мы считаем, что основу программы школьного курса литературы должна составлять отечественная классика — основа эстетического, нравственного, гражданского воспитания подростков и юношества. Нельзя лишать школьников и современной литературы, близкой им по времени и по проблемам, поднятым писателями — нашими современниками.

Но надо признать, что классические произведения нередко остаются «мёртвыми», то есть не задевают, не волнуют наших учеников. В чём причина? Почему это происходит? Как этого избежать? Что сделать, чтобы выражение «вечно живая классика» не была гиперболой, а обозначала реальную школьную картину: классика интересна! Она всегда и о нас, нынешних, о том, что нас волнует, заботит, радует, тревожит. Она помогает нам разобраться и в себе самих, понять себя и других, понять прошлое и настоящее время, движение истории, смысл жизни.

Будем рады видеть и слышать вас на круглом столе! Нам важно ваше мнение о проблемах, поднятых на нём, и путях их решения.

 

 

                                         П Р О Г Р А М М А  КРУГЛОГО СТОЛА

                                      

«ЖИВА ЛИ «“ВЕЧНО ЖИВАЯ” КЛАССИКА В СОВРЕМЕННОЙ 

 ШКОЛЕ И СОЗВУЧНА ЛИ ЕЙ СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА»

                                              30 января 2017

 

 

Место проведения:факультет русской филологии и культуры ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» (Ярославль, Которосльная наб., 66, ауд. 319)

Время проведения:30 января 2017 года (12.00 – 16.00; кофе-брейк: 13.30 – 13.45)

 

Модераторы:

  1. РОДОНОВА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА, к.п.н., доцент, декан факультета русской филологии и культуры;

  2. ЛУКЬЯНЧИКОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА, к.ф.н., доцент, зам. декана факультета русской филологии и культуры.

 

***

КРУПИНА НАДЕЖДА ЛЕОНИДОВНА ,к.п.н., почётный работник общего образования РФ, главный редактор журнала «Литература в школе»

Жива ли «вечно живая» классика в российской школе и созвучна ли ей современная литература?

 

ЛУЧЕНЕЦКАЯ-БУРДИНА ИРИНА ЮРЬЕВНА ,д.ф.н., профессор, зав. кафедрой русской литературы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Современные подходы к прочтению русской классики в школе.

РОДОНОВА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА, к.п.н., доцент, декан факультета тусской филологии и культуры ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Восприятие проблематики русской классической литературы иностранцами, изучающими  русский язык.

БУКАРЕВА НАТАЛИЯ ЮРЬЕВНА, к.ф.н., доцент кафедры русской литературы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

«Классики и современники»: изучение современной отечественной литературы как способ повышения интереса старшеклассников к русской классической литературе.

КОСИЛОВА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА, почетный работник общего образования РФ, учитель русского языка и литературы лицея № 2 г. Рыбинска Ярославской области

Трудности и успехи в изучении русской классики в 5—7 классах.

БОЛДЫРЕВА ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА, д.ф.н., доцент кафедры русской литературы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Русская классика в зеркале «серебряного века».

БОКАРЕВ АЛЕКСЕЙ СЕРГЕЕВИЧ, к.ф.н., старший преподаватель кафедры русской литературы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Классическая традиция в русской лирике второй половины ХХ – начала XXI в. как объект изучения на уроках литературы в школе.

ЛУКЬЯНЧИКОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА, к.ф.н., доцент кафедры русской литературы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, учитель литературы МОУ СОШ № 3 г. Ярославля

Диалог с классикой в процессе подготовки к итоговому сочинению по литературе.

ОМЕЛЬНИЦКАЯ ЕВГЕНИЯ ЮРЬЕВНА, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов «Провинциальный колледж»» г. Ярославля

Размышления над классическим текстом при подготовке к итоговому сочинению.

ШУСТИНА ИРИНА ВИКТОРОВНА , к.ф.н., доцент, зав. кафедрой теории коммуникации и рекламы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, председатель областной предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку

Использование произведений русской классики при подготовке к написанию сочинения (ЕГЭ по русскому языку).

ЛЬВОВА МАРИНА АЛЬФРЕДОВНА, к.ф.н., учитель русского языка и литературы МОУ гимназия им. А.П. Кекина г. Ростова Ярославской области

Коучинговый подход в процессе изучения классической литературы.

ГОРЮНОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА,учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 5 им. 63 Угличского пехотного полка г. Углича Ярославской области

Особенности работы над поэмами и балладами в средних классах школы.

ФЕДОТОВА АННА АЛЕКСАНДРОВНА,к.ф.н., старший преподаватель кафедры русской литературы ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Изучение творчества Н.С. Лескова в школе: элементы проектной деятельности.

 

Выступление не заявленных в программе участников круглого стола.

 

Награждение дипломами выступивших на круглом столе.

Все участники круглого стола получают на память о проведённом круглом столе номера журнала «Литература в школе» за 2016—2017 годы (безвозмездно).

 

 

 

 

 

 

                 СЛОВЕСНИКАМ КРЫМА И СЕВАСТОПОЛЯ

 

                    Дорогие коллеги, учителя литературы,

 

                        наши читатели, библиотекари!

 

 

 

Просветительский центр в сфере образования, культуры и литературы «Надежда», редакция научно-методического журнала «Литература в школе» со своими друзьями, авторами из Крыма и города-героя Севастополя, подготовили интересную и насыщенную программу методического Форума-семинара «Классика и современность в школе ХХI века: роль чтения в жизни современного юного поколения», проводимого в рамках проекта «Изучение классики и современной литературы на уроке и во внеклассной работе».

 

 

 

       П Р О Г Р А М М А    Ф О Р У М А-С Е М И Н А Р А

 

22—23.09.2017

 

 

 

22.09.2017. 11.00 —13.00

 

Место проведения: г. Евпатория, детский театр «Золотой ключик» (рядом с гимназией им. И.Сельвинского)

 

 

 

1. «ДЕТСТВО СИЛЬНЕЕ ВСЕЙ ОСТАЛЬНОЙ ЖИЗНИ!» Встреча учащихся школ и библиотекарей школьных и городских библиотек

 

г. Евпатории с писателем В.Н. Крупиным

 

Презентация о жизни и творчестве писателя (видео)

 

Литературно-музыкальная композиция «Только родина во все стороны», посвящённая творчеству Крупина, подготовленная учащимися и учителями гимназии им. И. Сельвинского

 

 Рассказ писателя о себе, о друзьях-писателях и поэтах, о том, что его волнует, над чем работает; беседа о значении звучащего слова, важности чтения, самовоспитания, мечты

 

Ответы на вопросы детей и взрослых

 

2. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ЛАУРЕАТОВ КОНКУРСА БУКТРЕЙЛЕРОВ «РАССКАЖУ О ЛЮБИМОЙ КНИГЕ» И КОНКУРСА ЧТЕЦОВ «БЛАГОДАТНАЯ СИЛА СЛОВА»

 

Демонстрация буктрейлеров — победителей и выступление лучших чтецов

 

 

 

23.09.2017.

 

Место проведения: г. Евпатория, детский театр «Золотой ключик» (рядом с гимназией им. И. Сельвинского)

 

 

 

ФОРУМ-СЕМИНАР

 

10.30—11.00. Регистрация участников

 

11.00 Торжественное открытие, приветствие участников Форума

 

11.30.— 12.30. В ы с т у п л е н и я (регламент — 15 мин.)

 

БУРДИНА Александра Сергеевна, заведующая отделом русской филологии ГБОУ ДПО КРИППО, г. Симферополь

 

Стратегия чтения в современной школе

 

КРУПИНА Надежда Леонидовна, к.п.н., почётный работник общего образования РФ, гл. редактор журнала «Литература в школе», г. Москва

 

Останется ли живой «вечно живая» классика и востребована ли современная литература в школе XXI века?

 

СОЛОВЕЙ Татьяна Григорьевна, заслуженный учитель Республики Крым, учитель-методист гимназии им. И. Сельвинского, г. Евпатория

 

Создание детьми буктрейлера как путь их приобщения к чтению и пропаганде книги.

 

МИХАЙЛОВА Вера Ивановна, учитель ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 54 им. Ю.А.Гагарина», г. Севастополь

 

Диалог на уроке литературы как средство обучения и развития личности

 

12.30 П е р е р ы в (для отдыха и беседы за чашечкой чая или кофе)

 

12.45. — 14.30. (Участники делятся на группы: одна идёт в музей «Жар-птица», другие в это время становятся слушателями мастер-классе)

 

МАСТЕР- КЛАССЫ

 

УСТИМЕНКО Елена Дмитриевна, учитель Открытого космического лицея, г. Симферополь

 

Роль России в истории. Патриотическая лирика Ф.И.Тютчева на примере стихотворения «Послание братьям-славянам»

 

СИРЕНКО Лидия Александровна, учитель МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11», г. Евпатория

 

Чтение как диалог писателя и читателя. Притчи о старом и новом времени. Сравнение сказки А.Гайдара «Горячий камень» и рассказа В. Крупина «Холодный камень»

 

БОНДАРЧУК Анжелина Витальевна, учитель МБОУ «Родниковская школ-гимназия», с. Родниково, Симферопольский район

 

Чтение как общение: «писатель —учитель — юный читатель». Читаем классику. Л.Андреев. «Иуда Икариот»

 

 

 

12.45 —14.30. УРОК В ШКОЛЬНОМ МУЗЕЕ (МУЗЕЙ НАРОДНОЙ ИГРУШКИ «ЖАР-ПТИЦА» В ГИМНАЗИИ ИМ. И.СЕЛЬВИНСКОГО)

 

Проводят СОЛОВЕЙ Татьяна Григорьевна (директор музея) и группа экскурсоводов-учащихся

 

Квест «Поисковая экспедиция за литературными сокровищами» и обзорная экскурсия по музею (диалог читателя с произведениями народных мастеров, фольклором, погружение в многонациональную культуру и традиции)

 

15.00. —16.30

 

ВСТРЕЧА УЧИТЕЛЕЙ С ПИСАТЕЛЕМ В.КРУПИНЫМ

 

Выступление учащихся с программой «Только родина во все стороны», посвящённой творчеству В.Н. Крупина

 

СИРЕНКО Лидия Александровна, учитель МБОУ ««Средняя общеобразовательная школа № 11», г. Евпатория. Открываем школьникам новое писательское имя: Владимир Крупин

 

Диалог писателя и учителей-словесников: роль литературы и чтения в жизни юных читателей, в формировании их идеалов, нравственных и эстетических ориентиров

 

16.40. 17.00

 

Презентация журнала «Литература в школе: Республика Крым и Севастополь» (№ 7 / 2017), награждение дипломами авторов, докладчиков и учителей, показавших мастер-классы.

 

Свободный микрофон: делимся мнениями о семинаре

 

Вручение сертификатов и номера журнала «Литература в школе: Республика Крым и Севастополь» с приложением «Уроки литературы» (№ 7 /2017) участникам семинара

 

Флешмоб «Наши песни носим в сердце с колыбели» на стихи известных поэтов

 

Фотографирование на память

 

Мы ждём вас и будем рады видеть на Форуме-семинаре!

 

Ответы на все вопросы можно получить по электронной почте: litervsh@mail.ru или krunad@mail.ru;

 

по тел.: +7 (926) 925 08 88.

 

 

 

УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ ЖУРНАЛА «ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ», ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ Г. БЕЛГОРОДА И БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ!

Претворяя в жизнь проект «Изучение классики и современной литературы на уроке и в внеклассной работе»,

автономная некоммерческая организация «Просветительский центр в сфере образования, культуры и литературы “НАДЕЖДА”»,

Белгородский государственный национальный  исследовательский университет (НИУ БелГУ)(факультет русской филологии и культуры),

научно-методический журнал «Литература в школе»

проводят в апреле 2017 года на базе кафедры филологии Белгородского государственного национального исследовательского университета

конференцию «Классика и современность на уроках литературы и во внеклассной работе».

При реализации проекта «Изучение классики и современной литературы на уроке и во внеклассной работе» используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии c распоряжением Президента Российской Федерации от 05.04.2016 № 68-рп и на основании конкурса, проведённого Общероссийской общественной организацией «Российский союз ректоров».

Приглашаем вас принять участие в проводимой конференции и включённых в её рамки мероприятиях, способствующих повышению профессионального уровня школьных преподавателей литературы.

ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ «КЛАССИКА И СОВРЕМЕННОСТЬ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ И ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ» ВКЛЮЧАЕТ:

 выступления учёных-литературоведов, преподавателей вузов и школ, библиотечных работников по проблеме привлечения школьников к чтению классических и современных произведений;

проведение обучающего методического семинара для учителей «Содержание и формы организации изучения классики и современной литературы на уроках и во внеклассной работе» (мастер классы, открытые уроки,  внеклассные формы работы по литературе);

— встречу учителей-словесников  и студентов филфака БелГУ с писателем В.Н. Крупиным, первым лауреатом Патриаршей премии по литературе(2011) им. св. Кирилла и Мефодия, академиком Академии российской словесности;

презентацию книги В.Н.Крупина «Босиком по небу» для участников встречи,  подготовленная студентами;

конкурс чтецов «Есть тайна благодатная в созвучье слов живых…» для студентов-филологов, студентов нефилологических специальностей, школьников:

1 этап – предварительный (отборочный), заочный, в виде видеозаписи, размещенной на сайте НИУ «БелГУ», итог —  электронное голосование за участников каждой возрастной группы на сайте;

 2 этап — финальный, очный, чтение художественных произведений и их фрагментов (с обоснованием выбора) перед широкой аудиторией, оценка жюри:

конкурс иллюстраций и кратких выступлений (презентаций) «Литературная классика в деталях» для школьников.

Цель: выявление роли детали в художественном произведении, переданной в иллюстрациях или кратких устных высказываниях. Предполагаемый результат: презентация иллюстрации школьником и краткая речь в форме защиты работы (с пояснениями ко всей работе и конкретным деталям), участие в обсуждении работы школьников, оценка жюри.

презентация регионального номера журнала «Литература в школе: Белгород, Белгородская область» (№ 2.— 2017);

проведение на улицах Белгорода, в стенах университета акции «Душа обязана трудиться…»: студенты раздают прохожим на улицах города, в транспорте,  студентам других факультетов листочки со стихами, яркими цитатами из художественных произведений, привлекая внимание населения к чтению и книге;

награждение дипломами выступавших на конференции, авторов регионального номера, победителей конкурса чтецов и конкурса иллюстраций.

Всем участникам конференции, методического семинара, мастер-классов, конкурса чтецов и конкурса иллюстраций будут вручены на память (безвозмездно) номера журнала «Литература в школе» и приложения «Уроки литературы» за 2017 год и региональный номер «Литература в школе: Белгород и Белгородская  область» (№ 2 2017).

 

В журнале «Литература в школе» (один из номеров 3-го квартала 2017 года) будет опубликован развёрнутый аналитический материал о реализации Проекта «Изучение классики и современной литературы на уроке и во внеклассной работе» в г. Белгороде.